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Mathe sicher lernen

Viele Matheschwierigkeiten tauchen erst in der dritten Klasse oder später auf. Bis dahin können die Kinder sich noch irgendwie retten und durchmogeln, doch dann wird es schwer. Eltern und Nachhilfelehrer versuchen es dann meist mit Tricks aller Art, doch liegt das Problem meist tiefer.

Diese Kinder haben meist keine Vorstellung von Menge und Teilmenge aufgebaut. Sie zählen alles ab und verzählen sich dann  häufig um eins oder vertauschen die Stellenwerte. Auch die Rechenzeichen sind dann häufig nicht gesichert.Vielfache Erklärungen und Übungen helfen dann oft maximal zum Ausweniglernen von Verfahren und zu einer knapp genügenden Testnote, bauen jedoch kein Verständnis der Sachverhalte auf.

 

Dauerhaft hilft in diesen Fällen nur, die Grundlagen noch einmal neu aufzubauen. Man beginnt (auch bei Dyskalkulie) immer mit dem Verständnis von Menge/ Teilmenge und der Zehnerzerlegung. Wenn diese Grundlagen gesichert sind, können die Kinder meist relativ schnell zu grossen Zahlen wechseln.

 

Anmerkung: Auf youtube gibt es ausgezeichnete Lernvideos von Klaus Rödler (www.matheinklusiv.de).

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